Ngành: Phát triển nông thôn (Rural Development)
Mã số: 9620116
I. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO
Đào tạo Tiến sĩ chuyên ngành phát triển nông thôn phải đáp ứng mục tiêu của cấp học tiến sĩ do Nhà nước Việt Nam quy định là “Đào tạo Tiến sĩ Phát triển nông thôn là đào tạo những nhà khoa học có trình độ cao về lý thuyết và năng lực thực hành phù hợp, có khả năng nghiên cứu độc lập, sáng tạo, khả năng phát hiện và giải quyết được những vấn đề mới có ý nghĩa và tham gia quá trình đào tạo trong lĩnh vực phát triển nông thôn”.
II. CHUẨN ĐẦU RA
| Năng lực chuyên môn | Chuẩn đầu ra |
| Kiến thức | – Phản biện các chương trình phát triển – Xây dựng, phát triển các hệ thống canh tác bền vững, thân thiện với môi trường, có tính thích ứng trong điều kiện biến đổi khí hậu. – Xây dựng và phát triển các mô hình quản lý tài nguyên thiên nhiên dựa vào cộng đồng.. – Lập kế hoạch và thực hiện công tác khuyến nông (lập kế hoạch, tổ chức tập huấn, hội nghị đầu bờ….) trong các lĩnh vực nông nghiệp, phát triển nông thôn. – Tư vấn marketing hàng hóa nông sản cho các vùng sản xuất, hộ sản xuất và các HTX, tổ chức liên kết nông dân – Có khả năng tư vấn xây dựng các mô hình phát triển nông thôn hiện đại, bền vữngquy hoạch và đánh giá quy hoạch phát triển nông thôn và xây dựng nông thôn mới. – Bảo hộ sở hữu trí tuệ để phân phối lên thị trường. – Có kỹ năng lập, tổ chức thực hiện, giám sát và đánh giá các chương trình/dự án – Có kỹ năng tốt trong phân tích đầu tư và đánh giá tác động kinh tế, xã hội, môi trường của chương trình/dự án. – Phân tích và quản lý rủi ro tốt trong thực hiện các dự án. – Có kỹ năng tiếp cận, phân tích, đánh giá nông thôn toàn diện, đặc biệt là trong phân tích chính sách, thể chế. – Có kỹ năng lập các đề xuất nghiên cứu và tổ chức nghiên cứu về phát triển nông nghiệp, nông thôn trong xu thế hội nhập kinh tế quốc tế. – Có kỹ năng phân tích, nghiên cứu các vấn đề kinh tế nông nghiệp, nông thôn và các vấn đề xã hội nông thôn – Xây dựng, thực hiện và đánh giá kế hoạch phát triển kinh tế, xã hội nông thôn – Xây dựng các chiến lược phát triển kinh tế xã hội cho các địa phương cụ thể. – Phân tích sinh kế, đề xuất xây dựng các dự án phát triển sinh kế bền vững. |
| Kỹ năng | – Có kỹ năng trong phân tích chẩn đoán, nhận biết những vấn đề, các yếu tố trở ngại, tổng hợp lập kế hoạch, xây dựng quản lý điều hành các dự án và tổ chức phát triển nông thôn ở cấp vùng và khu vực. Kỹ năng trong xử lý tình huống, kỹ năng trong viết các báo cáo, dự án, xây dựng các chương trình nghiên cứu, kỹ năng trong giao tiếp ngoại ngữ. |
| Thái độ | – Nghiên cứu sinh có thái độ làm việc nghiêm túc, tự chịu trách nhiệm và chủ động trong khâu công việc được giao, có thái độ đúng mực khi làm việc với các đối tác và cộng đồng. |
III. DANH MỤC NGÀNH ĐÚNG, NGÀNH GẦN
| Ngành đúng | Ngành gần | Các môn bổ túc kiến thức ngành gần |
Số tín chỉ |
| 1. Phát triển nông thôn | Nhóm kỹ thuật | ||
| 2. Quản lý đất đai | 1. Khối Nông – Lâm – Ngư | 1. Tiếp cận phát triển nông thôn toàn diện | 3 |
| 3. Quản lý dự án | 1.1. Khoa học cây trồng | 2. Hệ thống nông nghiệp | 3 |
| 4. Quản lý công | 1.2. Lâm học | 3. Kế hoạch và chiến lược phát triển nông thôn | 2 |
| 5. Quản lý tài nguyên & môi trường | 1.3. Chăn nuôi | 4. Môn tự chọn (chọn 1 trong 5 môn) | |
| 1.4. Nuôi trồng thủy sản | a, Phân tích sinh kế | 2 | |
| 2. Sinh học | b, Chuyên đề xây dựng nông thôn mới. | 2 | |
| 3. Thủy lợi, công trình | c, Quản lý dự án phát triển PTNT | 2 | |
| 4. Bảo quản chế biến | d, Khuyến nông và đào tạo nông dân. | 2 | |
| e, Xã hội học nông thôn. | 2 | ||
| Nhóm kinh tế | |||
| 5. Kinh tế nông nghiệp | 1. Tiếp cận phát triển nông thôn toàn diện | 3 | |
| 6. Quản trị kinh doanh | 2. Hệ thống nông nghiệp | 3 | |
| 7. Quản lý kinh tế | 3. Khuyến nông và Đào tạo nông dân | 2 | |
| 4. Môn tự chọn (chọn 1 trong 5 môn) | |||
| a, Phân tích sinh kế | 2 | ||
| b, Chuyên đề xây dựng nông thôn mới | 2 | ||
| c, Quản lý dự án phát triển PTNT | 2 | ||
| d, Kế hoạch và chiến lược phát triển nông thôn | 2 | ||
| e, Xã hội học nông thôn | 2 | ||
| Nhóm xã hội / luật | |||
| 8. Xã hội học | 1. Tiếp cận phát triển nông thôn toàn diện | 3 | |
| 9. Luật học | 2. Hệ thống nông nghiệp | 3 | |
| 3. Khuyến nông và Đào tạo nông dân | 2 | ||
| 4. Môn tự chọn (chọn 1 trong 5 môn) | |||
| a, Phân tích sinh kế | 2 | ||
| b, Chuyên đề xây dựng nông thôn mới | 2 | ||
| c, Quản lý dự án phát triển PTNT | 2 | ||
| d, Kế hoạch và chiến lược phát triển nông thôn | 2 | ||
| e, Chính sách nông nghiệp và phát triển nông thôn | 2 | ||
IV. DANH MỤC CÁC HỌC PHẦN VÀ CHUYÊN ĐỀ
| TT | Học phần | Số tín chỉ | Giảng viên đảm nhận |
| Học phần bắt buộc (2 học phần = 4 tín chỉ) | |||
| 1 | Chiến lược và kế hoạch phát triển nông thôn | 2 | TS. Trương Quang Hoàng PGS.TS. Hoàng Mạnh Quân |
| 2 | Đánh giá phát triển nông thôn | 2 | PGS.TS. Nguyễn Viết Tuân PGS.TS. Trương Văn Tuyển |
| Học phần tự chọn (chọn 2 học phần = 4 tín chỉ) | |||
| A. Nhóm học phần kiến thức về kinh tế – xã hội | |||
| 1 | Thống kê kinh tế – xã hội | 2 | PGS.TS. Hoàng Hữu Hòa TS. Nguyễn Ngọc Châu |
| 2 | Quản lý dự án nâng cao | 2 | PGS.TS. Hoàng Mạnh Quân PGS.TS. Nguyễn Viết Tuân |
| 3 | Chính sách nông nghiệp và phát triển nông thôn | 2 | TS. Trương Quang Hoàng PGS.TS. Hoàng Mạnh Quân |
| 4 | Tài chính, tín dụng nông thôn | 2 | PGS.TS. Phùng Thị Hồng Hà TS. Nguyễn Ngọc Châu |
| B. Nhóm học phần kiến thức về ứng dụng và chuyển giao khoa học kỹ thuật | |||
| 5 | Tư vấn và dịch vụ phát triển | 2 | PGS.TS. Lê Thị Hoa Sen TS. Trương Quang Hoàng |
| 6 | Sinh kế bền vững | 2 | PGS.TS. Lê Thị Hoa Sen PGS.TS. Nguyễn Viết Tuân |
| 7 | Quản lý đầu tư công trong phát triển nông thôn | 2 | TS. Trương Quang Hoàng PGS.TS. Hoàng Mạnh Quân |
| C. Nhóm hợp phần kiến thức về tiếp cận cộng đồng và thể chế nông thôn | |||
| 8 | Tổ chức và thể chế nông thôn | 2 | PGS.TS. Hoàng Mạnh Quân TS. Hoàng Gia Hùng |
| 9 | Phát triển nông thôn toàn diện | 2 | PGS.TS. Trương Văn Tuyển TS. Hoàng Gia Hùng |
| 10 | Phương pháp nghiên cứu nông thôn | 2 | PGS.TS. Trương Văn Tuyển PGS.TS. Lê Thị Hoa Sen |
| Chuyên đề tự chọn (chọn 3 chuyên đề = 6 tín chỉ) | |||
| A. Nhóm chuyên đề kiến thức về kinh tế – xã hội | |||
| 1 | Chuỗi giá trị nông sản | 2 | PGS.TS. Nguyễn Viết Tuân TS. Hồ Lê Phi Khanh |
| 2 | Đánh giá tổng hợp hiệu quả sản xuất nông nghiệp | 2 | PGS.TS. Trương Văn Tuyển TS. Nguyễn Quang Phục |
| 3 | Hợp tác xã và phát triển kinh tế hợp tác | 2 | PGS.TS. Hoàng Mạnh Quân PGS.TS. Lê Thị Hoa Sen |
| 4 | Đổi mới công tác kế hoạch hóa phát triển nông thôn ở Việt Nam | 2 | PGS.TS. Phùng Thị Hồng Hà TS. Trương Quang Hoàng |
| 5 | Giảm nghèo nông thôn trong nền kinh tế thị trường | 2 | PGS.TS. Trương Văn Tuyển TS. Trương Quang Hoàng |
| 6 | Giới trong phát triển nông thôn | 2 | PGS.TS. Lê Thị Kim Lan TS. Lê Thị Hồng Phương |
| 7 | Lao động và việc làm nông thôn | 2 | PGS.TS. Trương Văn Tuyển TS. Hoàng Gia Hùng |
| 8 | Thị trường đầu vào và sản phẩm nông nghiệp, nông thôn | 2 | TS. Hồ Lê Phi Khanh TS. Nguyễn Quang Phục |
| B. Nhóm chuyên đề kiến thức về quản lý sản xuất, hợp đồng liên kết và phát triển công nghệ | |||
| 9 | Đa dạng hóa sinh kế nông hộ | 2 | PGS.TS. Lê Thị Hoa Sen PGS.TS. Nguyễn Viết Tuân |
| 10 | Hợp tác công tư trong phát triển nông thôn | 2 | TS. Trương Quang Hoàng TS. Ngô Tùng Đức |
| 11 | Phát triển nông nghiệp theo định hướng thị trường | 2 | PGS.TS. Nguyễn Viết Tuân TS. Hồ Lê Phi Khanh |
| 12 | Thích ứng với biến đổi khí hậu trong nông nghiệp | 2 | PGS.TS. Lê Thị Hoa Sen TS. Lê Thị Hồng Phương |
| 13 | Hợp tác, liên kết, hợp đồng trong sản xuất kinh doanh. | 2 | PGS.TS. Nguyễn Viết Tuân TS. Hồ Lê Phi Khanh |
| 14 | Phát triển và bảo tồn tài nguyên môi trường trong bối cảnh hội nhập | 2 | PGS.TS. Trương Văn Tuyển TS. Hoàng Gia Hùng |
| 15 | Phát triển nghiệp an toàn, nông nghiệp hữu cơ | 2 | PGS.TS. Lê Thị Hoa Sen TS. Hoàng Gia Hùng |
| 16 | Sinh kế thích ứng biến đổi khí hậu | 2 | PGS.TS. Lê Thị Hoa Sen TS. Lê Thị Hồng Phương |
| 17 | Quản lý tổ chức sản xuất trong nông nghiệp qui mô lớn | 2 | PGS.TS. Lê Thị Hoa Sen TS. Lê Thị Hồng Phương |
| C. Nhóm hợp phần kiến thức về tiếp cận cộng đồng và thể chế, dịch vụ nông thôn | |||
| 18 | Phát triển nông nghiệp trong toàn cầu hóa và hội nhập | 2 | PGS.TS. Nguyễn Viết Tuân GS.TS. Lê Đức Ngoan |
| 19 | Phát triển lấy cộng đồng làm định hướng | 2 | PGS.TS. Trương Văn Tuyển TS. Ngô Tùng Đức |
| 20 | Quản lý tài nguyên dựa vào cộng đồng | 2 | PGS.TS. Trần Nam Thắng PGS.TS. Nguyễn Viết Tuân |
| 21 | Xây dựng nông thôn mới ở Việt Nam | 2 | PGS.TS. Trương Văn Tuyển TS. Hoàng Gia Hùng |
| 22 | Chống chịu, thích ứng với các sự cố bất lợi của cộng đồng | 2 | PGS.TS. Trương Văn Tuyển PGS.TS. Nguyễn Viết Tuân |
| 23 | Phát triển mỗi địa phương một sản phẩm | 2 | PGS.TS. Nguyễn Viết Tuân TS. Hồ Lê Phi Khanh |
| 24 | Tiểu luận tổng quan | 6 | Người hướng dẫn |
| 25 | Luận án | 70 | Người hướng dẫn |
